Trosolwg
Mae Rachel yn dysgu seicoleg blwyddyn gyntaf yn bennaf gan gynnwys dulliau ac ystadegau datblygu sgiliau academaidd a phroffesiynol, yn ogystal â goruchwylio prosiectau myfyrwyr y drydedd flwyddyn. Mae prosiectau myfyrwyr y drydedd flwyddyn yn aml yn cynnwys elfennau seiberpsycholeg fel ffactorau sy'n dylanwadu ar ymddygiad ar-lein a chanfyddiadau o'r hunan ar-lein. Gan gynnal ei chefndir fel nyrs oedolion gofrestredig, mae Rachel hefyd yn canolbwyntio ar ofal nyrsio a ffactorau cysylltiedig, mae'r diddordeb hwn yn sail i gydweithrediad rhyngwladol parhaus. Ar hyn o bryd mae Rachel yn gweithio gyda chydweithwyr i archwilio effaith Covid 19 ar les myfyrwyr.