Symposiwm deallusrwydd artiffisial a thrawsnewid addysg uwch (AITHE): Ail-ddylunio

Addysg ar gyfer yr oes AI

Croeso i’r symposiwm cydweithredol a rhyngwladol cyntaf o'i fath gan yr Ysgol Reolaeth, ar ddeallusrwydd artiffisial a thrawsnewid addysg uwch (AITHE) - wedi'i ddylunio'n bennaf i'n staff a'n myfyrwyr, gyda mewnbwn gwerthfawr gan bartneriaid ym myd diwydiant, arweinwyr Addysg Uwch, llunwyr polisi, datblygwyr addysgol, arloeswyr technoleg, a chydweithredwyr academaidd byd-eang.

Ymunwch â ni am symposiwm rhyngwladol tri diwrnod o hyd sy'n archwilio sut mae deallusrwydd artiffisial yn ail-lunio dyfodol addysgu, dysgu ac asesu yn y byd addysg uwch.

Mae'r digwyddiad deinamig hwn yn dod â myfyrwyr, academyddion, ymchwilwyr ac ymarferwyr o amgylch y byd ynghyd - gan gynnwys partneriaid o Brifysgol Cape Town (De Affrica), Prifysgol Innsbruck (Awstria), a Phrifysgol Maribor (Slofenia). Gyda'n gilydd, byddwn yn rhannu arferion gorau, yn arddangos ymagweddau addysgu arloesol, ac yn cyd-greu syniadau newydd sy'n adlewyrchu safbwyntiau amrywiol ac arbenigedd byd-eang.

Beth i'w ddisgwyl

Dros gyfnod y symposiwm, bydd cyfranogwyr yn cymryd rhan mewn sgyrsiau gan siaradwyr gwadd, gweithdai ymarferol, a sesiynau cydweithredol a ddyluniwyd i sbarduno sgyrsiau, ysbrydoli arbrofi, a meithrin partneriaethau rhyngwladol ystyrlon. P'un a ydych chi'n addysgwr, yn fyfyriwr, yn ymchwilydd neu'n chwilfrydig am ddyfodol dysgu, mae gan y digwyddiad hwn rywbeth i chi.

Dwy Ffrwd ryng-gysylltiedig wrth wraidd y Symposiwm - AHEAD a NWISEd:

Sgwrs hynod fyd-eang

Mae Prifysgol Abertawe'n falch o gynnal y digwyddiad hwn sy'n cyfuno addysgwyr ac arloeswyr angerddol. Gyda lleisiau'n ymuno â ni o Dde Affrica, Awstria, Slofenia, Cymru a thu hwnt, mae'r symposiwm yn dathlu amrywiaeth, cydweithio, ac ymrwymiad a rennir i drawsnewid addysg uwch mewn ffyrdd ystyrlon a chynaliadwy.

Pam dod?

• Ymgysylltwch ag arweinwyr arweiniol ym  maes addysg â chymorth AI
• Cymerwch ran mewn gweithdai rhyngweithiol a sesiynau cyd-greu
• Dysgwch sut mae AI yn ail-lunio asesu, dylunio cwricwlwm a phrofiad y myfyrwyr
• Archwiliwch ffyrdd newydd o ddysgu Systemau Gwybodaeth mewn amgylchoedd digidol
• Meithriniwch bartneriaethau a rhwydweithiau rhyngwladol
• Cyfrannwch at ddyfodol addysg uwch drwy ddeialog agored