Academic Success: Skills for learning, skills for life

Trosolwg o'r Cwrs

Gan gynnwys tri rhan, bydd y modiwl hunan-gyfeiriol hwn ar-lein yn cefnogi myfyrwyr i setlo i mewn i'r brifysgol a'u cwrs, gan eu helpu i ganolbwyntio ar eu nodau wrth ddysgu sgiliau newydd hanfodol i lwyddo. Byddant yn ystyried bywyd a dysgu yn y brifysgol, gan gynnwys gwneud y mwyaf o'u hamser yn y brifysgol, sut i gymryd rheolaeth dros eu hunain wrth ddysgu, a phle i fynd am gyngor, arweiniad a chefnogaeth. Bydd myfyrwyr hefyd yn derbyn sylfaen gadarn mewn rhai sgiliau academaidd allweddol, gan gynnwys dulliau gwahanol o ddysgu i'w helpu i ffynnu a chyngor ymarferol ar ddatblygu eu sgiliau personol a sefydliadol. Yn bwysig, byddant hefyd yn cael eu cyflwyno i werthoedd craidd ymarfer academaidd da, fel sut i ddangos integriti academaidd dda yn eu gwaith, sut i ddod o hyd i eu llais eu hunain, a dulliau a strategaethau gwahanol i osgoi plagïaeth ddamweiniol. Mae pob rhan o'r modiwl yn cynnwys cyfres o ymarferion dysgu rhyngweithiol, senarios ymarfer, gweithgareddau portffolio ‘pods’, adnoddau cymorth ychwanegol, a chwestun byr i gadarnhau'r dysgu.

  • Beth mae'n ei olygu bod yn rhan o brifysgol
  • Addasu i fywyd a dysgu yn y brifysgol a chael y mwyaf o'ch profiad
  • Cymryd cyfrifoldeb am eich dysgu a dod yn ddysgwr annibynnol
  • Dod yn rhan o'ch brifysgol – cymryd rhan a chwilio am gefnogaeth
  • Ffyrdd gwahanol o ddysgu a dysgu
  • Dysgu ar-lein a netiquette
  • Mynd i'r aseiniadau cam wrth gam
  • Darllen effeithiol a chymryd nodiadau
  • Ysgrifennu academaidd
  • Sgiliau Cyflwyno
  • Dysgu mewn grwpiau
  • Rheoli eich amser, llwyth gwaith, a'ch cymhelliant
  • Beth yw integriti academaidd – beth mae'n edrych fel a pham mae'n bwysig
  • Beth yw plagïaeth
  • Pam mae cyfeirio'n bwysig, gan gynnwys sut i ysgrifennu dyfyniadau a chyfeiriadau
  • Paraphrasu o fewn terfynau diogel
  • Strategaethau i osgoi plagïaeth
  • Llywio'r poenau yn ysgrifennu academaidd, gan gynnwys plagïaeth ddamweiniol, paraphrasu anaddas, camgyflwyno, ysgrifennu traethawd cyfaddas, a chollusiad

Pam Dewis y Cwrs Hwn?

Manteision Y Rhaglen

Erbyn diwedd y modiwl dylai'r myfyriwr allu:
1. Myfyrio a chyfrannu ar eu hymdrechion personol i fynychu brifysgol
2. Gwybod i ble i fynd am gyngor, arweiniad a chefnogaeth pellach
3. Disgrifio gweithgareddau a hymddygiad allweddol sy'n cefnogi dysgu effeithiol
4. Adnabod a defnyddio sgiliau academaidd allweddol a strategaethau i gefnogi gweithgareddau dysgu a astudio annibynnol
5. Nodi'r egwyddorion sylfaenol o ysgrifennu academaidd a gwerthoedd craidd ymarfer academaidd da
6. Adnabod a diffinio camdriniaeth academaidd a'r gwahanol ffurfiau y gallant gymryd
7. Nodi strategaethau a arferion da i gynnal integriti academaidd yn eu gwaith, gan gynnwys sut i osgoi plagïaeth ddamweiniol, adnabod ffynonellau gwybodaeth credibel, dyfynnu tystiolaeth yn briodol, a sut i paraphrasu o fewn terfynau diogel

Yn Addas I...

Mae hwn yn fodd modiwl hunan-gyfeiriol ar-lein ac mae'n addas i fyfyrwyr ar bob lefel o astudio a phob pwnc – mae'n cyflwyno'r sgiliau allweddol sydd eu hangen ar lefelau FHEQ 4, 5, 6, 7 a 8.

Cwrdd â'ch Darlithwyr

Cydlynydd Modiwl
  • Dr C Williams
Darlithwyr Modiwlau
  • Dr DR Playfoot
  • Dr C Williams

Gofynion Mynediad

Mae hwn yn fodd modiwl gorfodol dim-cridits ac mae ar gael i fyfyrwyr yn y Ffacultet Meddygaeth, Iechyd a Gwyddoniaeth Bywyd.

Sut i Wneud Cais

Dylid cyflwyno ceisiadau ar-lein.